Исследовательские работы учащихся: Мысли вслух: В мире столько интересного, так хочется успеть побольше узнать, сделать...
|
Свои исследовательские работы учащиеся выполняют по двум направлениям: экология и краеведение. Работы учащихся очень тесно с родным краем, его историей, охраной окружающей среды, что воспитывает у детей чувство патриотизма, ответственности, любви к родному краю, своей малой родине.
|
|
№ |
Название работы |
уровень |
Ф.И. автора |
результат |
|
1 |
муниципальный |
Бобкина Надежда, 10 кл |
1 место | |
| 2 |
Пищевые добавки в продуктах питания для детей.
|
муниципальный |
Буниатян Эмма, 11 кл
 |
1 место |
|
3 |
муниципальный |
Ягодова Виктория,10 кл. |
1 место | |
|
4 |
муниципальный |
Щиров Дмитрий, 9 кл
 |
1 место | |
|
5 |
муниципальный |
Щиров Дмитрий, 9 кл |
1 место | |
|
6 |
муниципальный |
Полуянова Анна, 9 кл |
1 место | |
|
7 |
региональный федеральный |
Гребнева Мария, 9 кл |
1 место
диплом участника |
|
|
8 |
региональный
федеральный |
Михеева Алена, 9 кл
|
1 место
диплом участника |
|
|
9 |
муниципальный |
Гребнева Мария, 10 кл |
1 место | |
| 10 | Калиновская писаница | муниципальный | Белянинова Татьяна, 8 класс | 1 место |
| 11 |
От мониторинга физической подготовленности к сдаче норм ГТО областная очная научно-практическая конференция исследовательских работ учащихся "Физкультура, спорт, здоровье- будущее России" |
муниципальный
региональный |
Михеева Мария, 9 класс, 2017,
|
1 место 2 место, диплом министерства по физической культуре и спорту Амурской области
|
